投稿者「スクルド エンジェル保育園 なとり園」のアーカイブ

こんにちは。中島です。

 

今日は、なとり園で初めてのモンテッソーリ活動でした。

モンテッソーリの鈴木先生と一緒に、お仕事をしました。

初めて見る教具に、少し緊張しながらも、わくわくしていた子どもたちです。

　

鈴木先生にお仕事の仕方を学びました。シーンと静かな空気の中、子どもたちは

真剣なまなざしで鈴木先生の動きを見ていました。

　

 

さて、いよいよ、自分が取り組みたいお仕事を選びます。

２歳児のＫちゃんの表情から、初めての活動への緊張感が伝わってきますね。

 

お仕事に真剣に取り組む子どもたちの表情をご覧ください。

　

　

　

　　 　　

 

お仕事が終わったら、ゆっくりと教具を運んで片づけます。

 

ビーズ通しのお仕事を選んだＵちゃんをご覧ください。

　

だんだん長くなってきました。

根気強くお仕事をしています。

指先や目に、いつも以上に力が入ります！

頑張れ！Ｕちゃん！と、心の中で叫ぶ先生でした。

自分が満足する長さになったところで、ビーズを１粒ずつ丁寧に外していく

Ｕちゃんでした。

 

モンテッソーリ活動には様々な教具があります。

「叩く」

　

「ひねる」

「さす」

様々な教具でお仕事に取り組む子どもたちの様子は、今後もブログでお伝えしたいと

思っています。お楽しみに！

 

こんにちは。中島です。

 

今日は１１月生まれの誕生会でした。

誕生児の子どもたちも、今日を楽しみに登園しました。

少し緊張しながらも、しっかりと名前や好きな食べ物を教えてくれました。

 

誕生カードを先生から手渡され、嬉しそうに中を見る子どもたちでした。

 

“お誕生日おめでとう！”の歌のプレゼントでは、ケーキが登場しました。

ケーキは、先日のお店屋さんごっこでレジを製作した由紀子先生が手作りしました。

「おいしそう！」との声も聞かれるほど、本物そっくりです。

Ｒ君は、嬉しそうにロウソクの火を吹き消しています。

Ｋちゃんも一生懸命に吹き消します。頑張って！

　

０歳児のＷちゃんは“いただきま～す”

美味しいね！

 

最後に、お楽しみのパネルシアター『山の音楽家』を見て、みんなで歌いました。

　

自分も早く誕生会の主役になりたいと、ワクワクしていた子どもたちでした。

 

こんにちは。中島です。

 

今日は近くの公園に行きました。

冬を迎えたのですが、ジャンパーを着なくても十分なほど、暖かな１日でした。

 

公園の隅に、秋の忘れ物を見つけました。触らないように気を付けながら、

キノコを観察しました。

 

Ｒ君は遊具に寄りかかって、“ハイ、ポーズ！”

 

Ｓ君は、今までは先生に足や体を支えてもらいながら滑っていましたが、

支え無しで、一人で滑ることができるようになりました。少し緊張気味の表情ですが、

頑張ろうとする気持ちが伝わってきますね。

 

暖かな日差しの中、ゆらゆらとブランコに揺られて、気持ち良さそうです。

“先生！押して～！！”と、あちらこちらから聞こえてきました。

　

 

今晩は、雨の予報です。明日は晴れるのでしょうか？

また今度、お散歩に行きましょうね。

 

こんにちは。中島です。

 

今日はフィオナ先生の英会話でした。数か月前、英会話が始まった時は、まだフィオナ先

生にドキドキしていた子どもたちでしたが、今ではすっかり仲良くなり、笑顔もたくさん

見られるようになりました。

元気良く英会話のスタートです！

 

今日は、“色当てゲーム”です。色を英語で言われても、分からないのではないか…と

思ったら大間違いです。

　

１歳児のＵちゃんは、フィオナ先生の目を見て、しっかり耳で聞いて、次々と色のカード

を当てていました。

 

動物の名前や鳴き声をフィオナ先生が教えてくれました。

子どもたちはフィオナ先生の発声・発音を真似していましたが、実は保育士も

一緒に学ばせてもらっていました。楽しく英語に触れると、たくさん覚えられそうだな…

と思ってしまう先生たちでした。

これからの英会話も、ますます楽しみになってきました！

こんにちは。中島です。

空気はひんやりしていたものの、日差しが暖かい日中でした。

子どもたちは今日も元気に散歩に出掛けました。

 

公園では、よく顔を合わせるお母さんとお子さんが遊んでおり、「こんにちは！」

「一緒に遊ぼう！」と挨拶し、一緒に砂遊びやすべり台を楽しみました。

 

赤ちゃんたちも自然物に触れました。

落ち葉を手渡すと、カサカサと鳴る音に興味津々でした。ちぎったり、口に運ぼうとした

り…。小さいながらも冬の気配を感じたのかもしれません。

　

 

体が成長し、腕の力もついてきたので、ブランコの乗り方も上手になりました。

しっかりと安定して座っています。

２歳児の子どもは「もっと押して～」とリクエストします。

　

 

帰り道、色とりどりの花が咲いていました。

「きれいだね」と、子どもたちもうっとりしていました。

 

また、同じく帰り道に、何の実なのか議論になった木がありました。

カリン説が多かったのですが、黄色とピンク色があったため、どちらがカリン？と、

先生たちは頭をひねりました。

　

 

また散歩に出かけて、カリン？！の変化を見たいと思います。