こんにちは！
今日はみんなが大好きリトミックがありましたよ✨
ぎゅっぎゅっぎゅうっと手をつなごう♪
♪ド・ド・ド ♪ド・ド・ド
ピアノの音をよく聴いて
ドの音を確かめます
他の音もやってきます
ドではない音
ちがう～ ちがう～
と言いながら
ドではないことを確かめます
右と左にゆ～らゆら♪
一人でゆらゆらの感触を確かめたあとは
二人で
フープを使って
ゆ～らゆら♪
次はお待ちかねのボール✨
やったーーーーー！の歓声✨✨✨
まぁるくなぁれ まぁるくなぁれ まぁるくなぁれ
１・２・３✨✨✨
こちら
リズム（１．２．３）に合わせてボールをコロコロ転がすというもの（３で転がします）
けっして発散してわーーーーっとあそぶものではないし
むしろリズムに合わせる集中力がいります
なのに
こどもたちはボールを見たとたん「やったーーーーー！」と弾けるくらいですから、
感じる楽しさがあるのでしょう・・・・👀👀👀👀👀✨✨✨✨✨✨
自分のところにボールがくるまで待っています
だぁれも取りに（奪いに）はいきません
遊び方も
その楽しさも
知っているんだなぁ
ひよこ組さんも
かおる先生の合図をず～っと待って
お顔をじーーーーーー👀👀👀✨✨✨
きりん組さんは
「１・２・３」の内の「１」でボールを離すというなんとも難しいプログラム😆を
チャレンジしながら楽しんでいました😊😊😊✨✨✨
こちらは
ピアノに合わせて象さんになっているところ🐘
身体で表現するってなんて素敵👀✨
かおる先生が帰る時話していた言葉（リトミックを提唱したエミール・ジャック＝ダルクローズさんの言葉だそうです）
リトミックは
『聞いて』
『感じて』
『考えて』
『行動し』
『表現する』
のだそうです
「リトミックは音楽教育ではあるけれど
一般教育に通じますよね・・・😌」とも仰っておりました
👀✨👀✨👀✨
そうか・・・👀👀👀✨✨✨
なとり園のエンジェルさんは
「聞く（聴く）」ことがとっても上手だから
リトミックはもちろん
英語も
体育も
避難訓練も
とっても上手なんだね・・・・👀👀👀👀👀！！！
自分の前にいる人のお話しを
興味を持って聞けるって
すっごいよね😆😆😆✨✨✨😆😆😆✨✨✨😆😆😆✨✨✨
『お話を聞ける』って
目の前の人を
信じて
理解（しようと）するって
ことなのかな🙄🙄🙄？？？
信頼関係
安心感
この先に「楽しい」や「大切」があるって
知っていること
毎日の生活の中で
無意識の中で
そんな気持ち
・・・育っているのかな？？？
きっと・・・😌😌😌♡♡♡
ではではまたね
また明日・・・😆😆😆✨✨✨
～おまけ～
こちら朝のお集まり風景をパシャリ✨
きりん組さんとうさぎ組さんの先生が同時に別々のお話しを読んでいます✨
声が同時に聞こえているけど
きりん組さんはきりん組さんの
うさぎ組さんはうさぎ組さんの
先生の声をちゃぁんと聞いているんだな・・・😌😌😌♡♡♡
え～～～👀👀👀って驚いて
思わず撮った一枚でした・・・😄
～あしたに続く😆～
